लाखों की नौकरियां जिन्हें कोई नहीं करना चाहता, आर्थिक तरक्की में डाल रही हैं रुकावट

28 मार्च 2026

लाखों की नौकरियां जिन्हें कोई नहीं करना चाहता, आर्थिक तरक्की में डाल रही हैं रुकावट

दशकों से, आर्थिक सफलता को लेकर एक ही कहानी हावी रही है। यह कि चार साल की यूनिवर्सिटी डिग्री ही एक स्थिर और मध्यम वर्गीय जीवन की गारंटी है। माता-पिता, शिक्षकों और राजनेताओं ने इसी रास्ते को तरक्की का एकमात्र भरोसेमंद ज़रिया बताया है। लेकिन जब लाखों लोग डिग्रियां हासिल कर रहे थे, तब अर्थव्यवस्था की नींव में एक संकट चुपचाप गहरा रहा था। कुशल कारीगरों—जैसे इलेक्ट्रीशियन, प्लंबर, वेल्डर और मैकेनिक, जो हमारी दुनिया का निर्माण और रखरखाव करते हैं—की भारी कमी अब आर्थिक विकास में एक बड़ी बाधा बन गई है। और जो नौकरियां खाली पड़ी हैं, उनमें अक्सर हाल ही में कॉलेज से निकले स्नातकों की नौकरियों से ज़्यादा वेतन मिलता है।

आंकड़े एक गंभीर तस्वीर पेश करते हैं। अकेले संयुक्त राज्य अमेरिका में, 'एसोसिएटेड बिल्डर्स एंड कॉन्ट्रैक्टर्स' जैसे औद्योगिक समूहों का अनुमान है कि मांग को पूरा करने के लिए पांच लाख से ज़्यादा अतिरिक्त निर्माण श्रमिकों की ज़रूरत है। ऐसी ही कहानी दुनिया भर के विकसित देशों में भी है। जर्मनी, जिसे लंबे समय से अपनी विनिर्माण क्षमता के लिए सराहा जाता है, कुशल तकनीशियनों की भारी कमी का सामना कर रहा है। वहीं, ऑस्ट्रेलिया ने दर्जनों ऐसे पेशों को अपनी प्राथमिकता वाली प्रवासन सूची में रखा है। ये कम वेतन वाली या बिना भविष्य वाली नौकरियां नहीं हैं। अनुभवी वेल्डर और इलेक्ट्रीशियन आसानी से लाखों में वेतन पा सकते हैं। ज़्यादा मांग वाले इलाकों में माहिर प्लंबर अक्सर कई कॉर्पोरेट वकीलों से भी ज़्यादा कमाते हैं, और उन पर स्टूडेंट लोन का बोझ भी बहुत कम होता है। यह समस्या वेतन को लेकर नहीं है, बल्कि सोच और प्राथमिकताओं को लेकर है।

इस संकट की जड़ें बहुत गहरी हैं, जो शैक्षिक सोच में कई पीढ़ियों से आए बदलाव से जुड़ी हैं। 20वीं सदी के अंत में, उत्तरी अमेरिका और यूरोप के हाई स्कूलों ने अपने व्यावसायिक और तकनीकी शिक्षा कार्यक्रमों को व्यवस्थित रूप से खत्म करना शुरू कर दिया। शॉप क्लास और हाथ से काम सिखाने वाली ट्रेनिंग की जगह सिर्फ़ कॉलेज की तैयारी कराने वाली पढ़ाई पर ध्यान दिया जाने लगा। इससे हाथ से किए जाने वाले काम को लेकर एक बड़ी सामाजिक हीन भावना पैदा हुई। इसे उन लोगों के लिए एक अंतिम विकल्प के रूप में देखा जाने लगा जो पढ़ाई में सफल नहीं हो पाते थे। इसी समय, 'बेबी बूमर' पीढ़ी, जो मौजूदा कुशल कारीगरों की रीढ़ है, बड़ी संख्या में रिटायर हो रही है। इससे एक खालीपन पैदा हो रहा है, जिसे भरने के लिए युवा पीढ़ी न तो तैयार है और न ही अक्सर इच्छुक है।

इस कौशल की कमी के परिणाम अब केवल सैद्धांतिक नहीं हैं। इन्हें बढ़ती महंगाई और महत्वपूर्ण राष्ट्रीय परियोजनाओं की धीमी गति में महसूस किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, किफायती घरों का संकट सीधे तौर पर श्रमिकों की कमी से जुड़ा है। कुशल बढ़ई, इलेक्ट्रीशियन और राजमिस्त्रियों की कमी के कारण, नया घर बनाने की लागत आसमान छू गई है। परियोजनाओं को पूरा होने में अब महीनों की जगह सालों लग रहे हैं। इस बाधा का सीधा असर ग्राहकों पर पड़ता है, जिससे लाखों लोगों के लिए अपना घर खरीदना और भी मुश्किल हो गया है। यह समस्या सिर्फ़ घरों तक ही सीमित नहीं है। पुराने पुलों की मरम्मत, बिजली ग्रिड को आधुनिक बनाने और सार्वजनिक परिवहन का विस्तार करने जैसी बड़ी योजनाएं योग्य श्रमिकों की कमी के कारण देर हो रही हैं और बहुत ज़्यादा महंगी होती जा रही हैं।

शायद सबसे गंभीर बात यह है कि कुशल कारीगरों की कमी हरित अर्थव्यवस्था की ओर वैश्विक बदलाव के लिए एक खतरा है। सोलर पैनल लगाने, पवन चक्कियां बनाने, इलेक्ट्रिक गाड़ियां बनाने और इमारतों को ऊर्जा बचाने लायक बनाने जैसे सभी कामों के लिए कुशल इलेक्ट्रीशियन और तकनीशियनों की एक बड़ी फौज की ज़रूरत होती है। इनके बिना, जलवायु से जुड़े लक्ष्य सिर्फ़ कागज़ी बातें बनकर रह जाएंगे, जिन्हें हकीकत में बदलना मुश्किल होगा। यह एक अजीब विरोधाभास पैदा करता है: समाज के पास एक स्थायी भविष्य में निवेश करने की राजनीतिक इच्छाशक्ति और पैसा तो है, लेकिन इसे बनाने के लिए ज़रूरी लोग ही नहीं हैं। यह तकनीक या निवेश की विफलता नहीं है, बल्कि कर्मचारियों की योजना बनाने और काम को सांस्कृतिक रूप से महत्व देने में हुई चूक है।

इस चलन को पलटने के लिए हमें इस सोच को पूरी तरह से बदलना होगा कि हम किसे एक मूल्यवान शिक्षा और सफल करियर मानते हैं। पहला कदम माध्यमिक स्कूल स्तर पर व्यावसायिक प्रशिक्षण में फिर से निवेश करना है, ताकि छात्रों को हाथ से किए जाने वाले कुशल कामों की संभावनाओं से फिर से परिचित कराया जा सके। स्विट्जरलैंड और जर्मनी जैसे देश, जहां मज़बूत अप्रेंटिसशिप सिस्टम हैं, एक सफल मॉडल पेश करते हैं। इन सिस्टम में, छात्र क्लासरूम की पढ़ाई के साथ-साथ वेतन वाली ट्रेनिंग भी करते हैं। इससे वे एक ऐसे कौशल के साथ बाहर निकलते हैं जिसकी बहुत मांग है, उन पर कोई स्टूडेंट लोन नहीं होता, और उन्हें अच्छी तनख्वाह वाली नौकरी का सीधा रास्ता मिलता है। कंपनियों की भी इसमें एक महत्वपूर्ण भूमिका है। उन्हें सिर्फ़ श्रमिकों की कमी का रोना रोने के बजाय, अगली पीढ़ी के कामगारों में निवेश करके अपने खुद के अप्रेंटिसशिप कार्यक्रम बनाने और उनका विस्तार करने की ज़रूरत है।

अंत में, इसका समाधान सांस्कृतिक भी होना चाहिए। हमें 'ब्लू-कॉलर' काम से जुड़ी पुरानी और गलत धारणा को खत्म करना होगा। ये अतीत की नौकरियां नहीं हैं, बल्कि भविष्य की नौकरियां हैं। इनमें तकनीकी ज्ञान, समस्या-समाधान कौशल और कारीगरी का एक बेहतरीन मिश्रण चाहिए होता है। नई पीढ़ी की प्रतिभा को आकर्षित करने के लिए इन पेशों में अच्छी कमाई की क्षमता, उद्यमिता के अवसरों और सामाजिक महत्व को उजागर करना ज़रूरी है। कुशल कारीगरों का यह मौन संकट एक चेतावनी है। एक ऐसी अर्थव्यवस्था जो अपने निर्माताओं और रखवालों को महत्व नहीं देती, वह अपना भविष्य एक कमज़ोर नींव पर बना रही है। कल की तरक्की सिर्फ़ लैब में काम करने वाले इनोवेटर्स और बोर्डरूम में बैठे अधिकारियों पर ही नहीं, बल्कि उन कुशल हाथों पर भी निर्भर करती है जो इन अविष्कारों और योजनाओं को हमारी ठोस हकीकत में बदलते हैं।

Publication

The World Dispatch

Source: Editorial Desk

Category: Economy